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多年来近600名藏娃跨越万水千山来南通读书

发布时间:2019-06-11 21:34 来源:未知 编辑:admin

  9月9日,在拉萨市城关区统建社区,我们来到通中毕业生丹增卓嘎的家中做客。19岁的藏族姑娘丹增卓嘎正在中央财经大学文化产业专业读大二,接待我们的是她的父母。一见到记者,父亲贡嘎顿珠情不自禁地掏出手机,将女儿最新录制的一首歌曲《昌都,我来了》现场播放,立刻让现场所有人都安静下来,全身心地沉醉在这位藏族姑娘的天籁之音中。

  “女儿虽然从小爱唱歌,但从未进行过专业学习。幸运的是,在南通中学,她找到了释放自己才华的舞台!”贡嘎顿珠笑着说,在2012年通中校园文化艺术节的校园歌手大赛中,当时读高二的女儿就一举荣获了学校“十佳校园歌手”称号,无论是汉族同学还是藏族同学,都纷纷成了她的“粉丝”,这给了她很大的信心。从此,丹增卓嘎与音乐形影不离。在2015年西藏卫视的藏历春节晚会上,丹增卓嘎又以一首独唱《还记得吗》扬名西藏乃至大江南北。今年7月,在西藏卫视重磅推出的大型原创音乐竞技秀《扎西秀》中,她用藏语将《玫瑰玫瑰我爱你》等内地知名流行歌曲翻唱,赢得了著名音乐家付林等人的高度肯定。专家认为,在原有音乐的基础上,丹增卓嘎巧妙地在藏语翻唱中带入欧美爵士元素,将城市情怀和民族音调汇成一体,创意十足。穿越时代唱经典,年轻的丹增卓嘎让人们看到了新生代藏族歌手的力量。

  如何创设最适合西藏学生健康成长的育人环境,是百年通中自创办西藏班以来一直在不断思索与探寻的问题。南通中学校长姚天勇介绍,每年的校园文化艺术节是汉藏文化艺术交流的盛宴。同一个舞台上,汉藏学生一起载歌载舞,共同演绎不同民族文化交融的华美乐章。为了加深内地同学对历史悠久的藏文化的理解,学校还专门在校园艺术节中开辟了藏文化宣传周版块。每逢藏历新年,西藏学子都会精心准备一台精彩的联欢会,邀请全校师生一起庆祝,让校园里洋溢着民族的韵味。在各种丰富的校园活动中,不少藏族孩子找到了自己的舞台,不再成为被边缘化的群体,不少人甚至成为同学们当中的“小明星”。

  在姐姐的感染和带动下,丹增卓嘎的表妹白央也以优异的成绩考入南通中学,目前正在读高三。“我们看中的就是通中良好的素质教育氛围,这为孩子的健康成长创造了良好环境。”在西藏教育厅电教馆同样从事教育工作的贡嘎顿珠坦言,在南通中学,有国际班、藏族班,也有当地普通高中班,这种多元文化交融的特殊环境,大大提高了藏族孩子的眼界,将对他们的一生都产生积极的影响。

  今年8月中旬,南通中学党委书记朱全中和民族教育处主任於锡龄一行,专程赶到西藏日喀则樟木地震受灾区,来到该校藏族学生旦增曲珍家里所在的安置点,送上了2000元慰问金。看着远道而来的老师,旦增曲珍一家又惊又喜,激动得不知该说什么才好。

  4个月前,尼泊尔发生8.1级强烈地震,受其影响,西藏日喀则等地区震感强烈,次生灾害频生。4月26日下午,西藏日喀则地区聂拉木县樟木镇发生5.7级地震。情况发生后,南通中学在第一时间启动预案,在全体西藏生范围内逐一排查受灾地区学生家中情况。很快得知,该校高三(18)班的女生旦增曲珍与家人联系始终处于失联状态。为了安慰她,连续几天,老师、同学一直陪伴在她的身边,帮助她一遍一遍地发消息、打电线点半,旦增曲珍终于和家人联系上,听到爸爸熟悉的声音,她激动得热泪盈眶。原来,旦增曲珍家中房屋坍塌,但家人都还平安,当地政府已将他们安置进帐篷。

  在了解到旦增曲珍家中房屋损坏严重后,通中立即决定从全校师生捐赠的爱心基金中拿出5000元给予资助。“很感谢学校的关心。有你们的帮助,心里很温暖!我要更好地调整状态,在高考前好好努力。”在班主任老师的陪伴下,旦增曲珍第一时间将爱心捐款寄给家乡的父母。落下心中大石头的她全身心地投入到高考复习当中,在一个月后的高考中取得了优异的成绩,考取了985高校——电子科技大学。

  本月上旬,旦增曲珍已经在成都开启了崭新的大学生涯,到校报到第一天她就向通中的恩师打来电话:“我会在大学里继续努力,不辜负母校老师的期望,将来为建设美好西藏贡献自己的力量!”

  近年来,通中每年都会举行“心手紧相连 汉藏一家亲——南通中学汉藏结对活动”,学校的每个普通班都会主动和西藏生进行结对,开展丰富多彩的联谊活动。汉藏结对以后,普通班同学都会自觉热心地帮助西藏同学解决学习上的困难,每学期利用班会定期向西藏学生推介新书、赠送好书,学期结束还通过读书交流活动分享彼此的心得。每到中秋节、春节等重要节日,内地学生就会邀请西藏同学回家共度佳节。如今,“汉藏情 一家亲——我请西藏同学回家过年”活动已经成为该校的传统活动项目。

  南通当地同学的热心和热情,让西藏班同学收获了满满的感动和温馨。在毕业之际,他们也热情邀请南通同学去西藏作客,在他们的热情接待下,南通的孩子亲身感受了西藏的风土人情……“通过‘生生结对’,汉藏两地的孩子收获了铭刻一生的友谊,也在无形之中实现汉藏民族间的交流、交往与交融,增强藏族学生民族认同感、国家认同感的意识,为未来插上腾飞的翅膀!”姚天勇如是说。

  “没事的,大哥哥照顾小弟弟理所当然,你到通中接受‘难忘教育’后,也会这么做。”8月27日中午,拉萨—上海Z166列车上,拥挤的车厢里,看到几个高一新生没座位,高三学生罗布达吉发动一帮师哥主动让座,自己却悄悄站到过道旁,一站就是12个小时,腿麻了就蹦跶两下,站累了就着洗手池趴一会儿。经过整整48个小时的长途跋涉,火车终于抵达上海站。面对早已等候在站台的班主任老师,很多同学兴奋地想早点离开车厢,罗布达吉却悄悄主动帮助其他同学提行李。两个拖杆箱、两个挎包、一个双肩背包,身材并不高大的罗布达吉提起来有些吃力,但他认为这是自己该做的,没有丝毫抱怨。

  其实,罗布达吉平时在学校里就经常做好人好事。同学生病住院了,第一个去医院看望的是他;周末到食堂义务帮厨,帮工作人员洗碗扫地的是他;学校开展的“藏文化宣传周”,策划、组织、实施,任劳任怨的还是他……不久前,罗布达吉已经正式向党组织递交了入党申请书,他也被选举为校学生会西藏生分会的主席,“我决心用自己的实际行动带动身边更多的学弟学妹们去关心、帮助身边的人,为叫响‘通中西藏生’而贡献自己的一份力量!”

  像罗布达吉这样的“西藏好人”,在通中随处可见。今年暑期,几个没回西藏的“江海志愿者”,一同走进南通友谊社区的空巢老人纪林先家里志愿服务,浓浓的“藏汉一家亲”温情,让老人眉开眼笑。目前,通中高一、高二年级的所有西藏班都与南通市的各大街道、社区结对,开展各类社会实践活动,并自发加入南通“江海志愿者”行列。从2013年起,通中西藏生携手南通交巡警一大队成立“南通中学西藏学生文明志愿服务队”,利用节假日走上街头维持交通秩序,倡导文明交通行为。

  这是南通中学对西藏学生开展“难忘教育”带来的可喜变化。“‘难忘教育’是我校著名教育品牌。对藏族学生来说,核心是让他们追求人品与学问同步卓越,通过‘难忘教育’实现一辈子‘教育难忘’。”刚从西藏边远牧区送温暖归来的朱全中介绍,该校300多个西藏毕业生中,有13人成为学生预备党员,44人当选省、市“三好学生”和“优秀学生干部”。自2002年南通中学开始招收西藏生以来,历年的高考成绩在内地西藏班校一直保持领先地位,产生过7名江苏省西藏籍高考状元,“985”“211”本一重点院校升学率达到95%,本科上线%。

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